Stop met zoeken naar motivatie (het is er al)

Je zit aan tafel met je kind. Boeken open. Pen in de hand.  Na een paar minuten: zuchten… wegkijken… telefoon erbij… En ergens denk je: Waarom doet hij nou zo moeilijk? Hij kan het toch gewoon?   Of op school: Ze doet zo weinig. Er zit meer in, maar het komt er niet...

“Waarom opstaan bij pubers elke ochtend zo’n strijd is”

“Kom op, tijd om op te staan.” Je begint nog rustig. Klopt op de deur. Doet het licht aan. Trekt de gordijnen open. Geen reactie. “Het is echt tijd nu.” Iets harder. Nog steeds niets. En voor je het weet sta je bovenaan de trap te roepen. Of je staat naast het bed en...

“Schermtijd bij pubers: wat er écht speelt achter die telefoon”

“Leg nou eens je telefoon weg…”“Straks, nog één minuut…” En voor je het weet is die ene minuut veranderd in tien. Of twintig. Of langer. Veel ouders van pubers herkennen dit dagelijks terugkerende moment. Je vraagt iets kleins, een telefoon even weg tijdens het eten,...

“Het belangrijkste gesprek voer je vóór het spannend wordt”

Alcohol & drugs: wanneer ga je het gesprek aan? “Ze komen er toch wel mee in aanraking…” “Je kunt het niet tegenhouden…” Ik heb dat zelf ook vaak gedacht toen mijn kinderen opgroeiden. En toch merkte ik dat er een soort spanning bleef. Niet groot en dramatisch,...

“Ik stelde gewoon een vraag… tot ik de zucht hoorde”

De druk van presteren: hoe help je je kind ontspannen? “Heb je je huiswerk al af?” “Wat had je voor je toets?” “Je moet wel je best doen hoor…” Ik betrapte mezelf er regelmatig op dat ik dit soort zinnen bijna automatisch uitsprak. Niet omdat ik druk wilde leggen,...

Wanneer leerlingen meer dragen dan hun schooltas

Wanneer geven vanzelfsprekend wordt Wat kinderen dragen en wat wij mogen leren zien binnen het onderwijs In het onderwijs ontmoeten we dagelijks leerlingen die meer bij zich dragen dan zichtbaar is. Soms is dat te zien aan gedrag, soms aan een opvallende...